创强简报  

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(总第19期)   

                                   2011422

我市召开教育创强工作协调会  

 411 下午,我市在市政府会议厅召开教育创强协调会,市府办、市“创强办”、规划今年完成“创强”任务的兴田、坭陂、径南、石马、叶塘、合水、刁坊、新圩、罗浮九镇(街)的书记,纪委、教育、财政、国土、发改、住建、环保、消防、人防、气象等相关部门的负责人参加了协调会。市委夏思光常委出席会议,并作重要讲话。夏常委强调创建教育强镇,实现教育强市(县)是市委、市政府今年工作的重点之一,全市各级党委、政府,各有关部门一定要把思想和行动统一到市委、市政府的这一重要决策上来,加强领导,突出重点;增强信心,落实责任;上下齐心,形成合力,扎实开展“创强”的各项工作,确保在今年底我市如期实现教育强市(县)的目标。  

协调会首先由兴田、坭陂、径南、石马、叶塘、合水、刁坊、新圩、罗浮九镇(街)的书记汇报本镇(街)今年入春以来“创强”工作的进展情况和存在的主要问题,并对下一阶段的工作提出建议。然后由纪委、财政、国土、发改、住建、环保、消防、人防、气象等相关部门的负责人就如何支持 “创强”工作作表态性发言。在听取“创强”镇(街)的汇报和有关部门领导的表态性发言后,夏常委作了总结讲话。夏常委首先充分肯定了“创强”镇(街)在前一阶段“创强”工作中所做的工作,他认为各镇(街)前一阶段的“创强”工作都取得了一定的成绩,表现在:一是领导重视。今年规划“创强”的镇(街)党委、政府都能自觉与市委、市政府保持一致,把“创强”工作作为全部工作的重中之重,专门成立了由“一把手”负总责的“创强”领导小组和办公室,分解任务,责任到人,认真落实“创强”的各项相关工作,全力以赴做好“创强”工作。二是行动迅速。为打好打赢“创强”这场硬仗,各镇(街)的书记、镇长迅速行动,亲自带队到辖区内的中小学校实地走访、调研切实做好了“创强”工作的宣传发动、学校布局调整、资金投入等工作,使“创强”各项工作齐头并进。三是效果初显。各镇(街)主动邀请市“创强办”和市教育局进行业务指导,确定了详细建设项目并进行了经费预算。目前,坭陂中学的教学楼基本竣工;坭陂中心小学新校区(原陂东中学)、坜陂中学的“穿衣戴帽工程”基本完成;坭陂中心幼儿园和成人技术学校已通过县级评估。兴田街道第三中学的教学楼主体工程已过半;中心小学新校区(原第四小学)新建教学楼进入设计、报建阶段;部分小学的“穿衣戴帽”工程已完成;成人文化技术学校已通过县级评估验收。合水镇合水中心小学运动场已完成征地任务;龙北幼儿园改建工程已经过半;合水中心幼儿园、龙北小学新建的教学楼已开始动工。可以说,我市今年的“创强”工作各级思想明确,开局较好。在肯定“创强”工作的同时,夏常委也指出了各镇(街)在“创强”工作中存在的主要问题:一是不平衡。首先是领导思想重视程度上不平衡。大部分镇(街)的党政“一把手”,都能以志在必得的信心和勇气,抓好“创强”工作,效果较好;但也有部分镇(街)的党政“一把手”面对困难和压力,存在畏难和观望的情绪,“创强”工作还没有取得实质性进展。其次是行动上有快慢。坭陂、兴田、合水等镇(街)行动迅速,已全面铺开了“创强”各项工作;部分镇(街)仍停留在宣传发动阶段。再次是效果上有差距。坭陂等镇(街)的基建工程已陆续竣工,学校软硬件建设成效明显。部分镇(街)的基建等工程仍未着手进行,在效果上存在较大差距。二是资金筹集难度大。创建教育强镇,筹集“创强”资金是关键。各镇(街)的党政领导通过广泛发动社会各界热心人士、在外乡贤,校友、港澳台同胞、海外侨胞等捐款(物)支持“创强”,取得一定的成效,但仍与“创强”所需资金有较大的差距,“创强”资金缺口大,筹集“创强”资金难度大。三是学校布局调整难度大。今年我市“创强”的镇(街)大部分地处山区,人口分散,学校布局点多、分散、规模小,部分镇(街)在学校布局调整过程中因部分群众不理解、难接受而遇到较大阻力,学校布局调整难度大。  

对下一阶段我市的“创强”工作,夏常委提出了三方面的要求:一是增强“创强”的信心和决心。创建教育强市(县)重点在镇,难点在镇,关键在镇,各镇(街)一定要认真吃透市委十一届六次全会的会议精神,紧紧围绕市委、市政府的工作部署,学习和借鉴已通过“创强”验收的镇(街)好经验、好做法,承认不足,克服困难,排除畏难情绪,下死决心,树立信心,按照既定“创强”实施方案和决定,抓紧时间,认真实施,确保在规定时间内按时保质完成“创强”的各项任务。二要突出重点。首先要科学规划。各镇(街)的党委、政府对学校的布局调整工作,一定要在认真调研、多方论证的基础上,科学规划学校的布局调整,使学校的布局调整合理有序地开展,全力推进学校布局调整工作。然后是细化措施。各镇(街)在结合当地实际基础上,按照“创强”的验收标准,认真细化“创强”实施方案,过细过实抓好“创强”工作。其次是加大投入。各镇(街)要在广泛发动社会各界热心人士支持“创强”的基础上,通过加大镇级财政预算,争取上级部门支持等途径广筹“创强”资金,确保“创强”所需经费的足额到位,加快“创强”步伐。再次是广泛宣传。“创强”宣传工作要从头到尾,贯穿始终。通过宣传提高全社会对“创强”工作的认识,让广大老百姓真正认识到教育创强不是做表面文章,为拿教育强镇的牌匾而创,而是通过整合教育资源,让自己的子女能够真正好读书、读好书,能够出更多的人才。总之,通过“创强”使群众满意,学生实惠,社会认可。三要上下齐心,形成合力。首先要加强领导在“五联创”活动中,教育创强难度最大,压力最大,任务最重,时间最紧,各镇(街)一定要实施“一把手”工程,加强对“创强”工作的组织领导,确保“创强”各项工作扎实有序顺利开展。其次要落实责任。要按照“创强”时间进度表的各项工作任务要求,明确职责,任务到人,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,确保“创强”的质量和进度。再次要形成合力。“创强”是一项系统工程,财政、国土、发改等凡是涉及到“创强”工作的部门要“换位思考”,全程为“创强”服务,为“创强”开“绿灯”,形成强大的“创强”合力。部门支持要依法依规,要与“校安工程”相结合,严把工程质量关,把“创强”工程建设成为最安全的工程。  

夏思光常委最后强调,各级各部门一定要树立大局意识、责任意识和服务意识,全力支持“创强”,全程服务“创强”,齐心协力,扎实工作,使“创强”工作取得实实在在的成效,确保我市如期实现广东省教育强市(县)目标,圆满完成“创强”任务。  

(兴宁市“创强办”)


 

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